Hace dos décadas el país comenzó un amplio programa de educación cívica y ciudadanía orientado a fortalecer el desarrollo de importantes habilidades para la vida de nuestros niños y jóvenes. A lo largo de este tiempo, se diseñaron los Estándares Nacionales de Competencias Ciudadanas, que sirven como guía sobre lo que los estudiantes deben aprender en este campo.

A la par del diseño de estándares y la impartición de estos temas en el aula, el país se ha interesado por medir y evaluar estas competencias en los estudiantes. En ese sentido, en 1999, Colombia hizo parte de los 24 países que participaron en el Estudio de Educación Civica (CIVED). Posteriormente, tanto en el 2009 como en el 2016, los estudiantes colombianos fueron parte del Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana (ICCS).

En el 2022, 8000 estudiantes de instituciones educativas oficiales y privadas, urbanas y rurales participaron nuevamente en este estudio. ICCS, ha brindado al país datos con­fiables y comparativos para dar forma a las políticas de educación para la ciudadanía y monitorear su progreso hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.

No dejes de consultar el ABC de la prueba ICCS 2022